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值得学的东西

#八字命理 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》 2024年5月11 甲 己 乙...

求而不得也是一种保护

#八字命理 实质上,任何一门学问都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》甲 己 壬 辛辰 巳 申 亥...

修炼自己从哪里开始

#八字命理#自问自答 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》 昨天说到天赋,一切从聚...

《论语》为政03

#为政 实质上,任何一门学问都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而...

《论语》为政01

#为政实质上,任何一门学问都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》 原文 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其...

《论语》为政04

#为政 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而...

《论语》为政02

#为政 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问。——《周易我读》原文子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:'...

《论语》为政07

#为政实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》 【原文】子曰:“我与回言终日,不违如愚。...

《论语》为政05

#为政 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物,掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御...

《论语》为政09君子不器

#为政#自问自答 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】子曰:“君子不器”...

《论语》为政08

#为政 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》 【原文】 子曰:“温故而知新...

《论语》为政06

#为政 实质上,任何一门学问,都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】孟武伯问孝。子曰:“父母为其疾...

《论语》为政10求共存

#为政#自问自答 实质上,任何一门学问都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】子曰:“学而不思则罔,思...

《论语》为政09先行其言

#为政 实质上,任何一门学问都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式,也就很容易掌握这门学问了。——《周易我读》【原文】子贡问君子。子曰:“先行其言,而...

英国的传统过程

英国有原住民布伦吞人,但后来受到罗马的统治。凯撒曾两次入侵不列颠,并被当地人所击退。公元前43年,罗马皇帝克劳狄一世率军入侵不列颠,实现了征服。407年,罗马驻军被迫全部撤离...

德国失统过程

德国经历了查理曼帝国、东法兰克王国、神圣罗马帝国、德意志帝国、魏玛德国、第三帝国与联邦德国等时期。第一,查理曼帝国。德国是日耳曼人最重要的起源地。蛮族时期就已经与...

醇儒说

醇儒,即是要思想纯粹,不夹杂任何其他思想的杂志。醇儒接近于原教旨主义。醇儒也是纯儒。醇儒一个意思是纯粹,另一个意思是时间较久,进而思想更加深刻。两个意思其实是一个过程。...

朝鲜传统情况

朝鲜的历史要分为两个阶段。668年之前,半岛北部主宰着地缘政治。668年之后,新罗、高丽、朝鲜三个王朝相继建立,形成了朝鲜的统纪。一、檀君传说檀君传说首次出现于南宋。1280年...

尼泊尔一行

第一天本来不想再出来了,结果经不住别人的劝说,我还是来尼泊尔了。先是北京起飞、成都中转,然后飞跃喜马拉雅山。飞机上有很多的中国人,也都坐满了。...

天界——能量态

天有多重含义,比如有学者划分为本体之天、自然之天、道德之天、神明之天。其中的本体之天可以涵盖道德之天、神明之天。问天是什么?就是问世界的本原是什么,世界的统一性是什么...

儒家道论的多重维度

儒家的道论十分复杂,可以分为十二个维度。第一,道的至高性孔子往往强调道的至高性。孔子说:“朝闻道,夕死可矣””士志于道”“邦有道”“人能弘道”等等。孔子说:“齐一变,至于鲁...

吴与弼儒诗(一)

吴与弼出生在江西一个士大夫家庭中,其先祖吴兢是唐朝名臣,高祖吴景南以诗闻名于世,曾祖吴审才学出众,父亲吴溥,官到国子监司业。尽管家世显赫,吴与弼长期生活在乡下,用儒家礼仪规范...

吴康斋的三对概念

康斋倡道小陂,一禀宋人成说。言心,则以知觉而与理为二。心有知觉与义理两种状态。前者是认知能力,或者是自我人格。第一,心有知觉。这被称之为“能”。也就是认识论的心。心理学...

儒家“道”的二十重维度

“道”是儒家的最高概念。宋儒建立了“道”本体论。道是包含一切的,那么道也具有着最丰富的含义。道本体论就相当于我们现在所言的哲学基本问题。存在的到底是什么?第一,道的至...