怡心湖

儒释道

《论语》2.17什么是求知的正确态度

2.17子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”【译文】孔子说:“仲由!教给你求知的正确态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧...

《论语》2.15学而不思则罔,思而不学则殆

2.1子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”【译文】孔子说:“只是学,却不去思考,就会迷惘而无所得;只是苦思,而不去学习,就会疑惑而无所得。《论语》2.15【解...

诸葛亮为什么会被神化?

在民间传说和文学作品中,诸葛亮的形象大都是被神化的,鲁迅评价《三国演义》时就曾说,“状诸葛多智而近妖”。诸葛亮从宏观方面来说,作为三分天下有其一的蜀汉政权,在很...

《论语》2.13“先行其言而后从之”

2.13子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”【译文】子贡问怎样才能做一个君子。孔子说:“对于你要说的话,先做了,然后再说出来,(这样就是一个君子了)。《论语...

《论语》2.14要“团结”不要“勾结”

2.14子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”【译文】孔子说:“君子是团结,而不是勾结;小人是勾结而不是团结。【解读】“周”是从公心出发,以道义来团结人;“比”...

《论语》2.11怎样“温故”才能“知新”

2.11子曰:“温故而知新,可以为师矣。”【译文】孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以做老师了。”《论语》2.11【解读】本篇孔子是讲学问学到什...

《论语》2.12“君子不器”是什么意思

.12子曰:“君子不器。”【译文】孔子说:“君子不像器皿一样,(作用仅仅限于某一方面。)”《论语》2.12【解读】君子是孔子心目中具有理想人格的人,他应该担负起...

王莽:一位理想主义改革家的生与灭

公元 9 年1月15日,汉长安城未央宫,一场隆重的禅让大典正在这里举行。时年54岁的王莽从西汉最后一个皇帝刘婴手里接过传国玉玺,一个国号叫“新”的新王朝就此诞生...

《论语》2.9颜回不愚笨

2.9子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”【译文】孔子说:“我整天和颜回讲学,他从不提反对意见和疑问,像个蠢人。等他回去自己思考...

《论语》2.10由表及里,洞察为人的方法

2.10子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”【译文】孔子说:“看一个人做了什么;观察他为达到目的所采用的方式方法;了解他的心情,安于什么...

《论语》2.7孝的核心在于“敬”

2.7子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”【译文】子游问孝道。孔子说:“现在所谓的孝,就是说能够养活父母就行了。至于狗马...

《论语》2.8孝最忌“色难”

2.8子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”【译文】子夏问孝。孔子说:“子女经常在父母面前表现愉悦的容色,是件难事。有事情,...

人性本善还是人性本恶

人性善恶之辩,起源于先秦时的儒家。孔子孔子率先明确了人性的问题。他说“性相近也,习相远也。”孔子谨慎地使用了“近”这个词。一方面他承认,人性基本上是差不多的,不...

《论语》2.3“法治”是低水平的治理手段

2.2子曰:“道之以政,齐之以刑 ,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格 。” 【译文】孔子说:“对于民众,用政策去引导,用刑罚去整顿,虽然能使他们暂时免于...

《论语》2.4圣人的成长阶段

2.4子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 【译文】孔子说:“我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂...

《论语》2.2王权要多听“思无邪”的声音

2.2子曰:“《诗》三百 ,一言以蔽之 ,曰‘思无邪’。” 【译文】孔子说:“《诗经》三百篇,可用一句话来概括,就是‘正直,没有不当的想法’。”《论语》2.2【...

“张三李四”是成语,你知道吗

今天给孩子讲《成语词典》的用法,我说:“对于拿不准的词语,也可以通过《成语词典》来检验它是不是成语。比如‘张三李四’,词典查不到,就表明它不是成语。”《学生成语...

满族人是谁的后裔?满族溯源

民族,是近代以来才形成的概念。梁启超先生是中国最早提出“民族”一词并赋予科学意义的第一人。他将各民族完全置于平等的地位,秉持动态的民族观,承认各民族之间的融汇化...

《论语》1.16“知人”隐喻了“善任”

1.16子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”【译文】孔子说:“别人不了解我,我不担心;我担心是自己不了解别人。”《论语》1.16【解读】孔子担心自己不了解别人...