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儒释道

佛陀所传授的不老草与不死药

佛陀所传授的不老草与不死药人类得道后能不能够长生不老呢？是否能够超越生死呢？咱们先来看一段经文。【原文】佛告弥勒菩萨，诸天人等：“无量寿国，声闻菩萨，功德智慧，...

乘天地之正而御六气之辨以游无穷

乘天地之正而御六气之辨以游无穷庄子是一个追求精神上绝对自由的人，从庄子的话中，可以看出庄子还是有很高的精神境界。“一切从“自然”这一母体开出来，庄子也把自己融入...

为什么佛教看不见轮回却相信轮回？

为什么佛教看不见轮回却相信轮回？为什么要相信因果轮回呢？因果轮回究竟是怎么被发现的呢？因果轮回这种宇宙生命自然存在的现象，究竟对于人类有着怎样的启示和意义呢？我...

儒教和佛教的教育范畴差别

儒教和佛教的教育范畴差别。儒教教育范围和核心重点是以人类为核心。而佛教的教育范围和重点是以所有生命为核心。佛教之所以把所有生命作为教育对象，是佛陀经过智慧的观察...

如何正确认识佛教的戒律？

如何正确认识佛教的戒律？戒律也称为戒学。戒律分为两部分，一般佛教僧人和佛教徒都知道相戒学，就是佛教的五戒、十戒、菩萨戒、一切戒等等戒条，这些戒条就是相戒学。在佛...

佛教大乘菩提心最高成就是什么？

佛教大乘菩提心最高成就是什么？很多佛教徒，甚至大部分出家人都不知道大乘佛教的菩提心最高成就是什么？那么我来讲一下大乘佛教菩提心的最高成就究竟是什么？大乘为什么要...

诸法如义是什么意思？

诸法如义是什么意思？诸法指六根六尘、五蕴、十八界等等一切法。如义是指依照顺从真如自性之理义。诸法如义指一切法都得依照顺从真如自性之理义。《金刚经》上有一句话，有...

绝对理性状态是一种病态吗？

绝对理性状态是一种病态吗？理性对于人类来说，是生命进化的道路上进化出来的一种功能(即也可以称之为一种工具)。由于人类对理性缺乏必要详细的了解，所以经常会错误的使...

心怀若谷情系苍生诤亦无诤

心怀若谷情系苍生诤亦无诤佛陀教育弟子们要无诤，教育弟子们不要有胜负心、竞争心，弟子们谨遵佛陀教诲，但有人心存疑虑问于佛陀。这人问道:“伟大的佛陀，你教育弟子们不...

论佛教之万法由心生还是自性生？

论佛教之万法由心生还是自性生？要想搞明白这个问题，我们就必须先得逻辑一下心和自性之间存在一种什么关系。那么心和自性之间到底存在着一种什么样的关系呢？心是不是自性...

出家人啥都不能享受活着还有意思吗？

出家人啥都不能享受活着有意思吗？有人提出这样的问题，不同的人就会有不同的见解，我来回答一下这个问题。这个问题显示出了提问者内在没有精神信仰，没有精神享受。其实这...

论理性是有限的还是无限的

论理性是有限的还是无限的？很多哲学家，并不完全了解理性的特点和功能作用，也不了解理性的功能和属性，就完全否定理性的重要性，这是非常无知的和狭隘的作为。有人说：“...

论阴有序阳无序是一种无知的谬论！

论阴有序阳无序是一种无知的谬论！先谈谈哲学，哲学本身并不是智慧，任何哲学本身并不是智慧，哲学是用来启发智慧的，哲学是用来提供认知事物更多的视角的，哲学是引导人从...

儒释道三教的礼法教育差别

儒释道三教的礼法教育差别标题二:儒释道三教道德伦理纲常的教育差别。儒教的道德教育是停留在相德上，是一种行为的规范和教育，这就如同过马路要遵守红绿灯这种道德一样，...

普通人的任督二脉有没有通？

普通人的任督二脉有没有通？关于普通人的任督二脉有没有通，有两种说法。一种说法认为普通人任督二脉本来就是通的，而另一种说法认为普通人的任督二脉是不通的。那么到底普...

道德经中道是否包含了周易的一阴一阳之道

道德经中道是否包含了周易的一阴一阳之道有人说老子对道的认知是停留在阴阳出现之前，认为老子只懂无极之道，不懂太极之道。这种说法正不正确呢？下面我们来分析一下。如果...

你真的看懂心经了吗？

你真的看懂心经了吗？一般人看经书，并不能完全把经义和佛陀的标指搞明白，大部分人都是按照字义的意思去解读经书，若从字义表面的意思去注解经书，很多时候会曲解佛经的意...