原文:子张问:“十世可知也?”子曰:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”译文:子张问:“十代以后的礼制可以预...
原文:子曰:“由,诲汝,知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”译文:孔子说:“由啊,教你的知识都懂了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的懂了啊!...
原文:季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”译文:季康子问:“要使百姓恭敬、忠诚并相互勉励,该怎么做?...
原文:子曰:“攻乎异端,斯害也已!”译文:孔子说:“钻研邪门歪道,那就是祸害啊!”逐句解释:攻乎异端攻:钻研,致力于。异端:不符合正统思想,指中庸的两端,指“过...
原文:子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”译文:子张请教加官进爵的方法。孔子说:“多听,有...
原文:哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”译文:鲁哀公问道:“怎么做才能使百姓服从呢?”孔子答道:“把正直的人提拔...
原文:子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”译文:孔子说:“君子与人团结而不是勾结,小人相互勾结却不团结。”逐句解释:君子周而不比周:合群,团结众人。小人比而不...
原文:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”译文:孔子说:“学习而不思考就会迷惘;思考而不学习就会疑惑。”逐句解释:学而不思则罔罔(wǎng):迷惘,指被蒙骗。...
为什么要看《道德经》和《论语》之类的国学经典?1、精神慰藉人生是一场旅途,难免会遇到困境。在失意时通过阅读国学经典可以获得心灵慰藉。人有生理、心理、精神不同层次...
原文:子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。”译文:子贡问怎样才能做一个君子。孔子说:“把要说的话先实行了,然后再说出来。”逐句解释:子贡问君子子贡请教老师如...
人生难免起起落落,难免遇到崎岖坎坷。谁都无法一帆风顺,谁都无法尽如人意。如何走出人生低谷?走出至暗时刻的最好方式是让自己忙碌起来,尤其是忙那些最无聊的事情。 原...
原文:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”译文:孔子说:“在温习旧的知识时,能有新的收获,就可以当老师了。”逐句解释:温故而知新温习学过的知识,而能获得新的感悟。...
原文:子曰:“君子不器。”译文:孔子说:“君子不能像器皿一样,自我局限。”逐句解释:君子不器器:器皿、工具《易经·系辞》有一句:“形而上者谓之道,形而下者谓之器...
原文:子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”译文:孔子说:“我整天对颜回讲学,他也没有提出反对和疑问,就像个愚笨的人。等他退去后,...
我们学习《道德经》,总有个目的。有的人学习是为了寻求治理天下的智慧;有的是为了找到管理思路;还有的是为了解脱烦恼、打开心结;也有的是为了得道成仙、超凡入圣。凡此...
原文:子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”译文:孔子说:“看一个人的行为,观察他的动机,再考察他是否出自真心。那么,这个人怎么可能隐藏得...
原文:子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”译文:子游请教孝道,孔子说:“当今人们对于孝的理解,以为能供养父母就行了。而狗...
原文:子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”译文:子夏问什么是孝道,孔子说:“侍奉父母最难的是保持和颜悦色。有事情,让子女做...
原文:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”译文:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁安身立命,四十...
原文:孟懿子问孝,子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”译文:孟...
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