阶段2：童年—群体意识 处于意识发展第二阶段的人，以“我们”为出发点去感觉和行动。但这并不意味着，这样的行为方式就不存在利己主义。 这种利己主义甚至更大更粗壮，直至完全冷漠无情。它隐藏在一种孩子式的不负责任的思维当中。这在孩子中间很容易看到。 他们自己的愿望超过了所有的一切，他们是自私的，且完全不考虑到其他的孩子。他们根本想不起来其他的人和事，因为他们从来不是像对待自己的自我那样，带着同样的愿望与痛苦来看待别人的。 只有当我自己和每个自我各自独自地站立于这个世间，并且以同样的高度相对而立时，人们才能够看到其他人与我自己是不一样的，由此才能将其他的人作为“你”来加以看待和承认。 这首歌反映了一种成年人的意识。这个成年人接纳了自己并爱自己，同时在这种自我接纳当中，他也看到了其他的人。他承认，其他人与自己是平等的，尽管他们之间有所不同。 对此，这个自我必须从那个“我们”之中解脱出来，独自地站立于世间，并被许多其他的自我所围绕。然后，这个自己的自我会被其他人的自我所界定。 没有某个人为自我设置各种界限，因为人们一旦能够为自己和他的所作所为承担全部的责任，那么每一个自我对于另外的自我而言则都是界限。 但这种意识要在第三阶段才能产生，而且不是在这个阶段的开端，而是在到达了它的顶峰之后才产生的。当看见其他人与我同样地独立且充满着价值时，我们便已向着第四阶段的黎明迈进了。到达了那里的我们才算是真正地长大成人了。 意识的第一阶段与第二阶段不同时期的那些能、愿望以及行为方式在所有人身上都是存在的，而这也并非是错误的。 问题只在于，它们是否决定了我们的思想、感觉和行为；它们是否是那个从那里看出去就可以观察到整个生命的角度，是否是那个我身在其中就可以完全经验到自己与他人的背景，或者我们是否能够将它们作为我们存在的自然而然的一部分来接受并偶尔允许我们自己沉溺于其中，并容许它们以一种改变了的形式出现在我们的日常生活之中。
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