准备读《人生没有回头路》
这本书的作者是德国的威尔菲德·尼尔斯,他是社会学博士,心理治疗师,还是欧洲系统排列学会的会长。他在家庭系统排列方面的知名度,仅次于海灵格老爷子。 尼尔斯博士出生于1948年,...
这本书的作者是德国的威尔菲德·尼尔斯,他是社会学博士,心理治疗师,还是欧洲系统排列学会的会长。他在家庭系统排列方面的知名度,仅次于海灵格老爷子。 尼尔斯博士出生于1948年,...
前言&致谢 这种感觉驱使这位追寻者去追求最高的理想:开悟。 某些时候他也曾体验过片刻的、对于所有事物以及对于每个人的无尽的爱,曾见到过生命在草茎及花朵中的脉动,也曾进入...
第一部分 人类意识的进化意识是如何发展的旧的神明与新的神明 他们抱怨从前从父母那里得到的关注、爱、照料、保护、安全感太少。然而,这些东西却已经不复存在了,我们无法指望...
世间万物都在成长:什么是灵性的成长? 基督教的救赎是在人们死亡以后才向他们招手的,而其前提是人们生前道德高尚;而新时代的灵性救赎、开悟或解放则是在此生尚未结束时就可以达...
旧的神明与新的神明 人类的集体意识也在不断地自我发展与成长,在不同的意识阶段,我们对这个世界的经验和理解也完全不同。 每个阶段都有着它自己的世界观,有它自己的真相,有着自...
世间万物都在成长:什么是灵性的成长? 成长是我们最为内在的天性。在这个世界上,没有什么是不成长的。世间万物都在成长,并且一切事物都是自己成长的。或者,用奥修的话来说就是:静...
初步接触:人类意识的各发展阶段 我将意识的各发展阶段与东方系统中如空气一般触摸不到的各个能量中心(也称为脉轮)相类比,这些能量中心分别与某些人体器官或身体部位相关联,并...
意识层级:阶梯还是圆/为什么一个意识阶段高于其他的意识阶段? 一个孩子的视野和行为方式完全是孩子式的,而且这对于一个孩子而言是完全适当的。 如果一个孩子表现得像一个少年...
意识模型:意识发展的各阶段一览 人们在这样的危急关头或紧要关头便会产生出一种洞见,尽管这种状况在主观上经常让人感觉到没有出路。人们必须在路上消解必要的痛苦,而进入到某...
生命阶段与意识阶段以及它们所对应的各个人生阶段阶段1:在子宫中成长—同一意识 人们生命的第一个阶段是孩子在子宫中的发育。对此已经有足够的证据表明,在子宫中我们已经能够...
阶段2:童年—群体意识 随着生命的诞生,个体的人进入了他自己的生活,尽管还是有所依赖,但他已经与母体分离,虽有连结,但已不再融合于母体之中。 母亲仍然是整个世界,但我却不再是她...
阶段2:童年—群体意识 这种源于完全接受既有的、被认为是命定的生活状态和传统,尤其是宗教传统的那种单纯的幸福感,在今天是永远地过去了。 人们需要承受的首先是,在这种迹象之...
阶段2:童年—群体意识 就欧洲而言,启蒙运动、两次世界大战(它们既为其带来发展的助力但同时也令其倒退),以及六十年代是从人类意识的第二阶段过渡到第三阶段的决定性时期。 第...
阶段2:童年—群体意识 那些煽动战争并发号施令的人,跟任性的孩子比起来丝毫不逊色,他们充其量不过是处于青春期的青少年。 个体的人只能在群体的保护中才能长大,并且才能在一定...
阶段2:童年—群体意识 处于意识发展第二阶段的人,以“我们”为出发点去感觉和行动。但这并不意味着,这样的行为方式就不存在利己主义。 这种利己主义甚至更大更粗壮,直至完全冷...
阶段3:青年—自我意识 我处于第三阶段的意识当中,并且我想到:它们是我的作品,是我的创造物。我为此而感到自豪和满足。 我看到了它们,并在它们身上我看到了自己。“自恋”,我内在...
阶段3:青年—自我意识 青年与父母亲的家庭之间产生冲突是必然的,因为这些年轻人无法靠自己找到其他的解决方式。尽管冲突与叛逆并非解决问题的途径,但它们却是过渡时期的必要氛...
阶段3:青年—自我意识 意识的第三阶段涉及的是对个性、对自己以及自我的发现和发展。对此,其意识必须要离开他父母的家。在这种标准之下,这个自我走到了我们的前面、而我们在世...
阶段3:青年—自我意识 如果一个人的外在世界不再有任何准则那么他的人生就会受到威胁,会丧失方向感和意义。因为方向感和意义是以一种参照标准为前提的。 但如果他们为了追寻...
阶段3:青年—自我意识 由于时间的紧迫性而由此抵消了现代意识的由自己作决定的主张。如果由人们自己确定他的生活能够成为现实,那么时间的压力与紧张状态也就不会出现了。因为...
阶段4:年轻的成年人—联结意识 一种爱恋关系不是什么人们能够“做出来”的东西。它向我们走来,而我们必须使自己融入其中。通过我们的融入,尽管我们会对它的形成产生影响,但这个...
阶段4:年轻的成年人—联结意识 如同生命的历程一样,意识在第四阶段又重新转向了整体。意识从与整体的融合之中走出来,经过在“我们”之中的共同存在,直到走向自我的分离,现在它才...
阶段4:年轻的成年人—联结意识 在第四阶段产生了一种新的模式。这就是人们所说的在科学理论的基本框架内,人们可以看到这个世界的现象并加以分类。 我们开始将自己重新作为一...
阶段4:年轻的成年人—联结意识 只有当我们爱着某种东西时,它才能向我们敞开自己并向我们展示它的真相。对于一个人而言这是肯定的:只有当他觉得自己是被爱着的时候,他才会敞开自...
阶段4:年轻的成年人—联结意识 如果一个人以心灵为家,那么经验的积累就是次要的。在心中存在着一种自然的喜悦,人们要么与别人分享,要么平静地自己享受。这种自然的喜悦不过分热...