在当前这个世界下面，需要改变被动和服从的教育培养，要转变成为一种主动公民教育。使学生积极理性的态度参与公民教育。标准化的教育，已经和后现代多元价值观有了某种背离。理性，肯定是需要着重考虑的，这里面指的是公共理性。所以目前高中生的教育，我觉得依然是在现代化公民教育，要以社会问题为中心，学生发展为中心，学科综合为中心。来进行。

价值取向：

公民教育的首要目的是培养合格的中国公民，提高公民的参与能力和治理能力，促进公民对“自由”和“民主”政体的认同，需要承认整个公民体现下个体世界观价值观历史观的多元性，又需要尊重法律主体下公民与公民的平等性、自主性和自由的权力的有限性学生通过过学习法治理念、法治政体、民主的自由行，等知识来提升公民同等认同力。

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