“回答一个问题：何为启蒙？”康德发表于1784年，作为一场叙事的开端，暂时定义为启蒙的源头。这只是源头，不是启蒙的此刻。
在文化社会与规范社会领域康德认为存在某种不一致，而启蒙的力量，也没有穿透这个时代。
个人理性的运用以及集体理性的运用上，人们想要完全能在无需他人的指导在价值观问题上自信而且正确运用理性，或者想要置身于一个可以让他们这样做的环境，还是缺乏很多条件。在这个特别的时代，特别就在于批判的程度上，一切事物都需要批判，只是权力借助其神圣性、庄严性，时刻在寻求自己免于批判。让集体理性徘徊在怀疑的边缘，从未得到虔诚的尊敬，而理性只会把这种尊敬给与自由公开的接受检验的场景。
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