“爸爸，我以后还要继续上学吗？”——这是15岁少年小川在从18楼坠落后，于ICU中苏醒时提出的首要问题。这句充满无助与迷茫的询问，比他决绝跳楼的画面更令人痛心。当“我害怕上学”成为他频繁借用母亲微信请假18次的唯一借口，当一节英语课的罚站及其在家长群中的公示成为压垮他的最后一根稻草，我们所面对的，已远超出一场简单的校园事故，而是对教育环境、家庭交流以及青少年心理援助体系的深刻反思：究竟是何等的惧怕与失落，使得一个少年竟将“上学”视为比生命还沉重的负担？
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