为了深入推进《深化新时代教育评价改革总体方案》的实施，并落实“双减”政策，鄂尔多斯市达拉特旗第十五小学在“人本教育”思想的指引下，积极探索智慧校园的“三个五”多元化研究与评价模式。这一模式聚焦于提升学生五项关键素养，以五项主体间的互动评价为特色，依托智慧校园的五大框架，力求实现传统评价中“一把尺”向“一个泵”的功能转变。通过这一创新，学校能够更充分地挖掘每个学生的独特优势和潜能，为他们提供持久的学习动力，进而促进其全面发展。

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