01从争抢到共享：一片雪花片的“入园烦恼”

刚入园的小班孩子正处在“自我中心”向同伴交往过渡的敏感期。在“新家幼儿园”主题区域里，雪花片因颜色丰富、卡口灵活，成了孩子们争抢的“香饽饽”：“老师，他抢我的！”“我也想玩！”争吵背后，是孩子们对新玩具的渴望，更是交往与问题解决能力发展的迫切需求。

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