课程标准：知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏商周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。学习目标：1．知道夏朝的建立标志着国家的产生。2．知道夏、商、周三代的更替。3．了解西周的分封制及其作用。重点：1．最早的奴隶制国家——夏朝；2．夏、商、西周三代的更替。难点：1．最早的奴隶制国家——夏朝；2．了解西周的分封制及其作用。时空坐标：
初中阶段必须掌握的公元纪年法
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课程标准：知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏商周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。学习目标：1．知道夏朝的建立标志着国家的产生。2．知道夏、商、周三代的更替。3．了解西周的分封制及其作用。重点：1．最早的奴隶制国家——夏朝；2．夏、商、西周三代的更替。难点：1．最早的奴隶制国家——夏朝；2．了解西周的分封制及其作用。时空坐标：