南昌二中历史教研组：时空观念教学策略与实践--怡心湖

01时空观念与教学策略

在历史教学中，时空观念的培养是核心素养的重要组成部分。为了帮助学生更好地理解和掌握历史知识，南昌二中历史教研组通过集体备课，分享了一系列教学新策略，以提升学生的历史素养。这些策略旨在从时空意识到时空思维，全面提升学生的历史素养。