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高三课堂的趣味提问和生活中的瞬间幸福

01高三学生提问引发的课堂趣味

▲ 提问的背景

问题的提出者并非幼儿园孩童,而是我班上的几位高三学子。在早读课时,他们于喧嚣中突发奇想,提出了这样一个关于乌龟走路方式的问题。这引发了我们的共鸣,大家都忍不住笑了起来。或许,他们觉得这个问题由他们提出并由我来回答颇有些趣味,亦或是他们在提问时联想到了小乌龟在地上笨拙爬行的可爱模样。而我,则为他们能在紧张的高三生活中保持这份童心与好奇心而感到欣慰。

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