01核心素养导向的讲评课：一节好课要回答“三个问号”

相比高一、高二的新授课，高三复习课中最常见也最关键的课型就是试卷讲评课。它不仅要把错题“改对”，更要让学生把错题“改透”——找到“错在哪？”、“为什么错？”、“下次遇到同类问题怎么避免？”三个关键支点，从而在必备知识、关键能力、学科素养上同步升级，最终搭建起各类题型的思维模型。

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