玄微子 编辑：文修 支持：三辰书院说明：本文整理自玄微子老师在三辰书院社群答问
群友问： 怎么看待mRNA疫苗？ 玄微子答： mRNA疫苗，这个东西最好不要打。 中国的是灭活疫苗，安全性高很多。 美国的那个疫苗，原理，流程，验证，伦理，各方面都有问题。 可别搞出来转基因人了。 把遗传信息输入细胞里面，细胞自己加工病毒蛋白，万一搞出岔子来了咋办。 大家去了解一下mrna疫苗，这个东西还不成熟。 我们举个例子，病毒是一支军队，穿着军服，这个军服就是病毒蛋白。 病毒进来了，免疫系统就和它作战。 疫苗的原理是什么呢？ 疫苗是弄一堆稻草人，穿着敌军的军服，进攻过来。 免疫系统一看穿军服的，就启动免疫应答。 等这个应答免疫启动了，真病毒再过来，还没进门就被轰成渣。 疫苗防疫的原理就是这样。 怎么去弄一堆穿敌人军服的稻草人？ 就是保留病毒的特种蛋白，里面的遗传信息灭掉。 减毒疫苗，灭活疫苗都是这样的原理。 我们再说一下mrna疫苗，这个东西比较坑。 它是把病毒军服的制版款式注射到体内，把细胞当服装厂。 健康人的细胞自己加工敌人军服，加工出来了军服，免疫系统开始应答。 等真病毒来了，轰成渣。 大家注意了，有个环节是有问题的。 细胞加工衣服走样了怎么办？ 或者这些遗传信息，和细胞里面其他的遗传信息产生关系了怎么办？ 这些注射进去的信息都是人工编辑的，会不会把人搞成转基因人？ 有没有这个风险？ 都是缺乏验证的。 古道通天问： 老师，那陈薇少将的腺病毒重组疫苗思路会安全些吗？ 玄微子答： 这个技术路线还没仔细看，应该比mrna靠谱。 群友问： 有人说，印度论文里头的HIV片段，已经有人写论文反驳了，真相是什么？ 玄微子答： 论文这个东西很多都不可信。 加碘盐这个东西，就是论文开道。 俄罗斯休克疗法也是论文开道。 转基因也是论文开道。 很多论文本身就是利益的先驱。 数据，想拟合成什么样的，都能拟合出来。 同样两个论文，观点相反，都有数据，取信哪一个？ 论文决定论，数据决定论，本质上都是强权的权杖。 天行健问： 先生如何看待，二十四节气被称为中国的第五大发明？ 玄微子答： 四大发明这个说法是矮化中国文明，认为中国就这四个东西拿的出手，其余好东西都是外国人的。 打个比方来说，一个班级里面，中国一直是满分学霸。 有一次考完试睡着了，旁边的一个学渣偷换了他的试卷。 学渣考的分很高，学霸分数一下子变低了。 为了掩盖舞弊，得手的学渣逢人就说，学霸有四道题做的还不错，对我很有帮助，我要感谢学霸。 这么一说呢，很多人就接受了学霸为啥突然不行了，学渣为啥突然进步了的事实。 天行健问： 肯定西方有山寨中国的地方，人类是通过各种交流进步，至于谁混的好那就是竞争力的问题了，听说北方会用火还是从南方祝融这里学的？ 玄微子答： 谁家过年还不吃顿饺子。 西方文明的两百年好日子，也就是吃了顿饺子吧。 放在千万年的历史长河中，不值一提。 匈奴突厥鲜卑蒙古人都吃过饺子，吃完饺子就没啥事了。 不用太把西方人当个事。 中国人很聪明，技术性的问题都不是问题。 之前有问题，是打了个时间差，被技术封锁，缺乏积累导致的。 恬淡虚无问： 但是当年人家原子弹还是很厉害的，这个怎么解释？ 玄微子答： 厉害就厉害呗，我们厉害了几千年，还不兴别人厉害几下吗。 以后我们也可以说西方人的四大发明，原子弹，芯片，计算机，互联网，然后一笔带过，除此之外西方文明都被抹掉。 陈莉问：
感觉应试教育少了创新。 玄微子答： 创新和应试不冲突。关键你考核什么，就来什么。 毛主席时代，考核赶英超美，所以创新就很爆发。 现在考核GDP和论文，论文就爆发。 不是中国人不善于创新，而是考核出了问题。 禅空问： 铁器也是中国人先发明的？ 玄微子答： 古代的一切，都是中国人发明的。 因为中国有个工部，工部就是现在的农业部，工信部，科技部加起来。 这里面有专门的部门搞科技研发，搞工业技术。 古代的外国人连个工部都没有，也没有专门的官僚机构管理工业和科技，也不识字，更没有书籍。 他们能发明什么？ 说中国文明是农业文明的，也是对中国文明的矮化。 因为中国自古以来都是工农并重，士农工商，是一整套。 没有了工业，拿手去耕地吗。 所以，正确的说法是，中国文明，自古以来就是在职业官僚体系管理下的，高度发达的农业文明，工业文明，和商业文明的综合型文明。 典型的农业文明，是印度和非洲这样的地方，全是刀耕火种。 典型的商业文明，阿拉伯人波斯人。除了小商小贩搞骆驼，啥都不会，啥都没有。 西方人的祖先，他们也是典型的农业文明。 没有工具，没有工业，全是刀耕火种。 所以说，西方社会才是传统的农业文明。 如果再有人说中国古代是农业社会，就用上面的话纠正他。 如果还有人说中国黄土文明，西方是商业主导的蓝色海洋文明的。 就问他，士农工商都被他吃了吗？ 吕不韦郑和都被他吃了吗？ 西方人种地吃不饱，就去放羊。 放羊也吃不饱，就去和羊谈恋爱。 有啥文明？ 莫卫问： 看到有说最正统的是冬至才是真正的过年，不知是否？ 玄微子答： 正月初一过年，是夏历的算法，这个延续几千年了。 立春是二十四节气的算法，二十四节气是纯阳历，没有阴阳合历。 纯阳历的问题是，过着过着月份全乱了。 周历的十月过年，差不多冬至时节。颛顼历也是十月过年。 冬至过年的问题是，和四季不匹配。 都过年几个月了，春天还没来。 农民种地就比较迷糊，总不能把十月开始就算春天吧。 后来汉武帝制定太初历，恢复了夏历。 一直延续到现在，其实都是夏历。 准确的说，正月初一过年，和春天过春节，是对不上的，后来就放一起说了。年是阴阳合历推算的，就是为了照顾月亮的情绪，所以春节和春天有了一点差异吧。 月亮优势太大，一抬头就看得见，而且还很规律，数个三十天。月令乱了，百姓就不太好纪月纪日了。 都看北斗七星难度大，精度也小。 天清地宁问： 一般人要么能理解太阳历，要么理解月亮历。但阴阳合历怎么理解呢？ 玄微子答： 交朔。 太阳月亮交汇点，把这个算回归。 太阳一圈是365天，月亮一圈是十二月。 太阳有正朔，月令也有正朔。 取交朔点。 夏历不是阴历，是阴阳合历。 阴阳合朔，才比较合理。 既不会撇开日令，也不会撇开月令。 夏历的优势是，还能兼顾二十四节气。 正月初一，贴近春天。 十月初一过年那个，过年太早了。 冬至过年，也比较早，和春天离的太远。 勇往向前问： 最近听说有个彝族年，大概每年11月份，不知道是哪族传承下来的，先生能讲讲吗？ 玄微子答： 你说的是十月历吧。 十月历是比较古老的历法了，五帝时期还有人用。 十天干，一年建十个月，完全忽视月令，一个月36天。 之所以用到现在，说明是在五帝时期被逐出了文明中心。 变成化外之民了，没有跟上后来的文明变化。 后羿射日，就是十月历向阴阳合历转型的历史节点。 群友问： 想问问先生，盘古是圣贤吗？ 玄微子答： 盘古是个虚构的人，不是圣贤。 正史中没有盘古这个人，正统神话里面也没他，是后人瞎编出来的。 龙田-徐问： 先生，我去过一次泉州，专门去看了儒释道加基督天主伊斯兰的庙宇，说来挺搞笑的，他们都穿汉服立在上面，这是为何？是因为中华文明的兼容精神吗？ 玄微子答： 兼容的前提是先分善恶，做出道德判断，然后容蓄好的，去除坏的。 好坏不分搞兼容，别人让你吃屎你吃不吃？ 如果没有道德判断和价值判断的大前提，别人让你吃屎，你是不能拒绝的，否则就是自相矛盾。 杀人犯去你家，你也不能报警，因为你要无条件兼容。 如果现实中遇到这种事，你自己是不可能执行下去的，所以你也只能劝别人无条件包容，本质上就是坑别人。 道德判断，价值判断，对智力有要求，所以很多人忽略大前提。 不是不想判断，非不为，实不能。 例如劝人接收难民，和劝人吃屎有啥区别，都是好坏不分就劝人包容。 尤其越坏的东西越劝你包容。 杀父之仇也不能这么坑人吧？为啥你自己不带回家包容起来？ 鼓吹无条件包容的人，得先吃一泡屎，自己做到了，才去劝别人，不然就是道德太败坏了。 龙田-徐问： 那为什么西方的理性社会还是接受了移民呢？ 玄微子答： 他们就是智力不够，才好坏不分全包容。 结果大家也看见了，自食恶果，比吃屎还难受。 龙田-徐问： 中国人只要没触犯自身利益，也会接受，不然哪儿来的广州三十万黑人村？ 玄微子答： 团结也是有前提的。 为啥日本鬼子不能团结？因为那是敌人。 团结的前提是先做朋友，依然需要去做道德判断和价值判断。 无条件劝人搞团结，自己得先去团结毒蛇。 自己做到了，再去劝。 不然就是存心害人，道德太败坏。 还是那句话，自己做到了，再去劝别人。 先去东北团结一个东北虎，再去山里团结一堆五步蛇，再去团结一群杀人犯，那样就有资格说话了。 能力强的，再去团结一瓶百草枯。 好坏不分，体现在自己身上是智力问题。 劝别人好坏不分是道德问题。 历史上的大团结都是打服的。 不然哪有蛮夷的五服？ 蛮夷之所以是蛮夷，只能用征伐来王化。 古人称之为德加于百姓，刑加于夷狄，仔细品品。 百姓是教育出来的顺民，夷狄是打出来的顺民。 搞世界大一统，也得讲基本法啊。 古人都有标准答案，非要反着来。 搞德教加于夷狄，刑加于百姓。 送分题考卷，非得考成零分卷。 德教加于百姓，刑加于夷狄，大家仔细品品古人的智慧，以及现代人的愚昧。 10年问： 如今大学学的心理学，全是西方，日本，什么专家的观点等等，先生怎么看？ 玄微子答： 心理学，精神分析学，都是蛮夷迷信。 还是中国文化讲的透彻。 情志而已，就是人定的东西。 私人语言，不是真理。 真理是天定的，圣人是把天定的真理，翻译给大家听，是对天的述而不作。 10年问： 还有高中政治的一些东西，绕着绕着，就把你搞糊涂了，先生觉得呢？ 玄微子答： 高中大学政治那些东西很简单，看个两天考试就过了。 西方人搞哲学不行，都是填空题的层次。 你考道德经，反正看两天考不及格。 10年问： 我专业是学前教育，学了三年，意思很简单，尊重孩子的天性，放开让玩，别给教知识，这是不是背离了教育的理念？ 玄微子答： 这样教，结果孩子都荒废了。 快乐教育，就好比那个快乐足球。 大家一说快乐足球就笑，因为都懂，这个语境里面，快乐是脑残的意思。 快乐教育，不就是快乐足球的教育版嘛。 斯特林空门不进，巴洛特利空门马赛回旋，多脑残吧。 对应在小孩身上，都二十几岁了，还一身的奶气，那不就是在发育方面的空门不进吗？ 这个奶气传到下一代，生个娃就好玩了。 爸妈是大宝宝，孩子是小宝宝，地上掉个针都是世界难题。 恭喜，这就是快乐生活。 从小快乐教育，长大快乐生活，老了快乐养老。
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