当所有孩子都想着如何“让人离开水”时，司马光果断选择了“让水离开人”。这种“反着来”的思维突破，正是我们今天要探讨的“逆向思维”。

那口砸破的水缸，救出的不仅是一个孩子，更是一种颠覆千年的思维方式。

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