中学生“没人不偏科”，学习高手如何补救？不断测试，用数据说话--怡心湖

偏科，可以说是中学生学习上的“大忌”，它在现有教育体制下直接影响着个人的命运发展，不仅家长们心急如焚，而且学生也为之苦恼。偏科的形成大都与后天的学习习惯有关，在小学阶段不太重视，初中明显偏科，到了高中则彻底放弃。

有的学生在尝试多次无果后无奈放弃，有的受一些名人或成功人士也存在严重偏科的宣传，便想当然地确认自己也不是学习某个学科的料，自我安慰。其实，偏科并不是真正的缺陷，之所以没能纠正过来，大都与没有从思想上重视偏科有关。