对于中国的中学生和家长们来说,面对“地狱式”的中考、高考,尤其是教育环境不均衡、师资不均衡、大班制、难度高、压力大等趋势下,如何找到一种适合自己的学习方法,建立一套有意义的策略体系,提高成绩是他们最为关心的事情。
于是,学生和家长齐动手,总结学习高手的经验,搜寻各种学习秘籍。但很快,就会发现一些很突出的矛盾,诸如“课前是否预习”等问题,都是985高校的学生居然给出截然相反的观点。这让他们感到十分的困惑,这到底是怎么回事呢?
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