自秦之后，古代就形成了一个虚伪而又令后人厌恶的规律，那就是将历史道德化。这样做的好处是后继王朝可以站在道德的制高点来斥责前朝，从而到达塑造自己的目的。素质教育的目的就是让人变得趋于理性，并从简单的“黑白之分”变成清晰的规律总结。
在网络化的今天，我们看到最多的现象就是一些孩子气十足的幼稚思维。这些人一边盲目地自大，一边将自己固守在狭隘局限的知识里不能自拔。就拿明治维新来说，其实日本早在明朝就已经在工业上成为了亚洲之冠。在整个明清两代，明朝、清朝、日本幕府看似都是同样的“闭关锁国”，但日本却在工业和文化方面超越了亚洲所有的王朝。
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