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培养数学建模思维,孩子学数学不犯难,学得快做得对

学数学难不难?关键在于孩子能否打通任督二脉,脑袋得开窍,如果孩子的思维能力很强,学数学是轻轻松松的事情,否则,学数学就如听天书,任凭家长着急,给孩子买各种教辅资料,刷题、搞题海战术,除了让孩子更加厌倦数学外,不会有任何积极的帮助。

对于5—12岁的少年儿童来说,培养数学建模思维,对学习数学大有裨益,数学建模,就是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型来进行求解,然后根据结果去解决实际问题。其思想是把实际问题用数学语言抽象概括,从数学角度来反映或近似地反映实际问题,得出的关于实际问题的数学描述。

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