名是什么，是名声，也可以说是功名、地位等。在心理学上，“名”就是“获得他人尊重，用来满足自身内心被尊重的需求”。“利”可以是金钱，也可以是其他的物质财富。“名”与“利”是一对孪生兄弟，两者在一起正好共同组成了人们追求的两大目标——精神财富与物质财富。从这个角度上来看，“追名逐利”是现实中每个人的普遍追求或生存意义，成人如此，孩子亦如此。
以当班干部为例，父母普遍认为，当班干部能培养孩子的荣誉感和责任感，锻炼孩子的领导能力和社交能力，他们会因为孩子没有当上班干部而不悦，甚至找老师沟通，能否给孩子一个锻炼的机会，导致学校的一些班级“机构臃肿”，一些班中多数孩子都有大大小小的“官衔”，什么语文课代表、小组组长、学习大队长、纪律标兵……
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