支持孩子的“独特”
孩子天生有内驱力，孩子总是向好、向善的，向上的，这是每一个人的天性：我想绽放我的价值，我想被欢迎。
直至，当他向世界呈现他的独特时，却得到负面的回应：你做不到，这个太难了，不可能。比如孩子说，“我想当画家！”爸爸妈妈就说：“怎么可能，你做不到的！”又或者，“我想成为作家！”父母说：“你养不活自己的······”
当孩子没有办法聆听自己内在的声音，聆听心灵深处的律动时，孩子就没有了自我感，而没有驱动力的孩子，往往是失去了自我的孩子。
孩子就像一颗种子，一棵树的种子总有成为参天大树的倾向。而孩子天然就会向善，向上，想对自己和他人创造更多的价值，成长为独特的自己······
作为父母，我们需要练习成为一个高支持力的父母：“孩子，我看到你独特的灵性，我很高兴你是我们的一分子，我们欢迎你，这里因为你而不同，你是有价值的，你是有贡献的，爸爸妈妈支持你去发现更好的自己！”
当一颗种子，放在肥沃的土壤里种子就是生根发芽，朝向生机勃勃的天空。
给“问题”腾出空间
当孩子的问题来到，他能够向家庭向父母打开吗？当他打开，他能够感受到一件温暖美丽、隐形的披风吗？
如果孩子向我们打开，我确信，他已经曾经向我们打开很多次了，可是他得到的回应是负面的，然后孩子就拥有了这样一个信念，这些来到的部分都是不好的，不应该的，我要变成一个“更好的人”·······然后他就只能从那个地方解离，把那些不好的部分都压下去，一个短期的解决方案，就变成了一个长期的问题。
所以作为爸爸妈妈，当孩子呈现问题的时候，也许就是一个呐喊，在他的内在，有些需求，有些渴望，没有被真正地看见。
如果我们在这个地方没有带着连接、尊重、好奇，正向地去回应这些需求，那么这些需求就会用负面的表达，负面的行为，呈现在我们的关系里现实里，一直到它们得到父母正向的回应。
如果我们能够抱持着孩子的“问题”，创造安全的空间，让孩子感觉到安心，那么父母就成为了一件隐形的披风，为孩子带来内在安全感。
培养孩子的胜任感
我的好朋友小健，在小学时有一次数学考试考了30分，在班里被老师点名，当众宣布全班倒数的排名，小健感觉羞愧难当，偏偏老师还规定必须要父母在试卷上签名。
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