摸象《简本孙子十三篇》(9):对将领的要求
1,夫将者,国之辅也。辅周则国必强,辅隙则国必弱。可见,为将者的重要性,关系着国家强弱。在孙子十三篇各篇都有对将领的要求。 2,计篇:将者,智信仁勇严也。作战:故知兵之将,民之司命,国...
1,夫将者,国之辅也。辅周则国必强,辅隙则国必弱。可见,为将者的重要性,关系着国家强弱。在孙子十三篇各篇都有对将领的要求。 2,计篇:将者,智信仁勇严也。作战:故知兵之将,民之司命,国...
1,攻心之战,要虚虚实实,实实虚虚,但仅靠造势不行。故孙武子讲了,十围五攻,倍分敌战,少逃不若避三种战略层次,告诉我们不同兵力和战斗力情况下的战略方向。原文是:故用兵之法,十则围之,...
1.简本作:故兵知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。传本作:故曰……毛主席非常推崇这句话,在《毛泽东选集》中三次论及这个话题,一次在“论持久战”中,一...
1.计篇主要讲知胜。谋攻篇讲如何获得战果最大化,成本最小化。故最后一部分呼应“计篇”的知胜。 2.计篇的“知胜”,是从17个要素中梳理出自己的强项和弱项,然后通过一系列手段...
1.关于“势”,《孙膑兵法》“势备”篇讲了四个要素,可以让我们更好的理解“势”。四个要素分别是:一曰,以黄帝剑为喻讲“阵”。二曰,以后羿弓弩为喻讲“势”。三曰,以禹之舟车为喻...
1.简本:治众如治寡,分数是;斗众如斗寡,形名是;三军之众,可使必受敌而无败,奇正是;兵之所加,如以碫投卵,虚实是。传本:分数、形名、奇正、虚实,后边均为“是也”。意思差别不大,语气上不同...
1.《简本孙子十三篇》的第三篇是“势篇”。计篇讲知胜,计算利害,计算胜利;谋攻也讲知胜,谋划如何获得最大的战果,付出最小的代价。然后,就进入势篇,创造势能,构建有利于自己的态势。...
1.简本“形篇”接“势篇”。势篇讲“奇正”之用,讲识别、积蓄、控制有利于我的战场态势。形篇讲什么?开篇讲“先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。”而后又讲“不可...
1.今天开始学习形篇。简本“形篇”位于“势篇”之后,与传本正好颠倒。这两篇无疑是姊妹篇,各篇结尾处对“形”、“势”的定义,对仗工整。势篇:故任势者战民也,如转圆石于千仞之山...
1.势篇,以“纷纷纭纭,斗乱而不可乱也;浑浑沌沌,形圆而不可败也”为分界线,之前为上半部分;之后为下半部分。上半部分讲,用势之常法。下半部分讲,混乱之治。从写法上,也是以奇正之法,前...
1.打仗,消耗很大。孙子曰:“国之贫于师者,远者远输则百姓贫;近市者贵卖公家竭,则必及丘役。屈力中原,内虚于家。百姓之费,十去其六;公家之费,破车罢马,甲胄矢弩,戟楯矛橹,丘牛大车,十去其...
1.今天开始学习《简本》第五篇“作战篇”。“作战篇”在传本的顺序是第二篇,紧跟“计篇”,是为了体现“先计后战”这一兵家思想。 2.简本放在第五篇,我们先理一下简本的逻辑思...
摸象《简本孙子十三篇》(19):形在于优化组合现有资源1.形讲什么?有人说,形是实力。有人说,形是结构。有人说,形是先胜。……其实,形,讲如何构建优势。“松针筛明月”前辈说,优点不等于...
1.作战篇一个重要思想是,胜敌益强!这是备战一个重要的目标,需要将领从思想、方法、装备兵员等战争要素去准备。 2.备战是将领的基本功课,一是,时时备战,即平时的练兵,基本战法与阵...
1.军争第七。军争篇,在简本与传本的位置一样,都是第七篇。只是传本将“虚实篇”提到了“军争篇”之前,将“行军篇”放到了“军争篇”之后。 2.军争篇,在内容方面,简本与传本差异...
1.关于“取人”。传本:兵非益多也,惟无武进,足以并力、料敌、取人而已。简本虽缺字,但从字的数量上看,比传本少四个字,经过王正向先生的校理认为应为:兵非多益,毋惟武进,足以取人而已...
1.今天学习行军第六。传本“行军篇”位于第九篇,虚实、军争、九变之后。 2.行军,行,不读xing,读hang。郑玄注曰:“行,谓军行列。” 3.在简本中,行军篇是过渡一篇,作战篇还在讲内部,行...
1.实虚第八。传本中,虚实篇位于势篇之后第七篇。应该是基于势篇开篇讲的“凡治众如治寡,分数是;斗众如斗寡,形名是;三军之众,可使必受敌而无败者,奇正是;兵之所加,如以碫投卵者,虚实是...