赫尔巴特：教育科学之父与现代教育体系的奠基人 赫尔巴特将道德培养视为教育的终极目标，提出“管理-教学-训练”三阶段理论，开创现代教学四阶段法，其“统觉论”奠定了现代教育心理学基础，被尊为“教育科学之父”。约...
