怡心湖

马·春风

每日一字书

字源探究“书”,繁体字写作“書”。最早发现的“書”字是周代的金文,上面的“聿(yù)”是手拿笔的样子,就是最早的“笔(筆)”字,表示“書”写;下面是“者”字,“者”字上面是树木的枝...

每日一字鸟

鸟甲骨文有一个“隹(zhuī)”字,是一只小鸟的样子,这是大多数鸟类的名称,《说文解字》说,“隹”指一切短尾巴的小鸟。所以在古代,“鸟”并不是普通的鸟,《说文解字》说,“鸟”是指那...

每日一字中

字源探究 学者姜亮夫先生说,“中”的甲骨文字形,就是正中午的时候,太阳照在测量日影的杆子上,杆子和影子呈一条线,很端正的样子。所以,甲骨文的‘中’字,用一道“丨(shù)”表示一根...

每日一字心

字源探究“心”字的甲骨文,是一个心脏的形状,其中画出了心脏的结构,说明古人观察十分细致。《说文解字》说,“心”是人体的一个脏器。字意拓展“心”在古代被认为是主导思维和情...

每日一字本

字源探究古文“本”字,是在“木”字的树干下方画了一横,表示这个位置是树木的“根本”,“末”是树梢位置有一横,所以,“本”和“末”意思恰恰相反。《说文解字》说,“本”就是树木...

每日一字立

字源探究 在商代的金文和甲骨文中,“立”是一个正面站立的“大”人形,下面有一横表示地面。《说文解字》说,“立”就是“一个人站在地上”的样子。字意拓展 “立”最早引申为“...

小学生说文解字延伸阅读

往下滑,电子版免费读!弦歌不辍,抗疫时期,《小学生说文解字》助力广大师生快乐学习!为配合与支持学生及家长朋友们在疫情期间的在线学习需求,丰富语文教学的网络课程内容,让广大小学...

每日一字好

商代甲骨文和金文的“好”字,一边是“女”,一边是“子”,“女”和“子”字在哪边并不固定;周代之后,“好”的字形逐渐固定为“女”字在左,“子”字在右,直到今天依然如此。“好”最...

每日一字正

字源探究 甲骨文的“正”字,上面是一个圆圈或一道横画,表示一个地方;下面是“止”字,就是“脚趾”,用来代指“脚掌”;所以,“正”字就代表面朝某个方向,而这个方向是一个正确的方向;...

每日一字明

“明”字,甲骨文有两个字体,一个是“日”和“月”组成的“明”,表示天地间的光亮都来自太阳和月亮;一个是“囧(jiǒng)”和“月”组成的“朙”(),学者认为“囧”是有花格子的窗户,而...

每日一字才

甲骨文的“才”字,是一棵小草形,上面一横表示地面,就是小草即将破土而出的样子。《说文解字》说,“才”就是“小草初生”。后来,“才”引申指事物的开始。《六书正伪》说,“才”就...

每日一字从

甲骨文的“从”字,是两个人前后相随的样子,表示“顺从”。古文还写作“從”,左边是“彳”,右下是“止”,“彳”和“止”组成“辵”字,表示行动;右上是“从”,“從”字就表示“跟随行...

每日一字半

古文的“半”字,上面是“八”,表示“分开”,下面是“牛”;“八”和“牛”就表示把牛从中间分开,平分之后,就是两个“一半”。《说文解字》说,“半”就是把东西从中间分开,因为牛是很...

每日一字雨

甲骨文的“雨”字,有一横画表示上面,就是天空,下面有些小点,像雨滴正在落下。《说文解字》说,“雨”就是云中有水落下来。字意拓展 有“雨”字头的字,都和天气有关,如“雷”“雹”...

每日一字马

“马”,以前写作“馬”,甲骨文“马”字,包含了马头、马鬃、马尾和马蹄子,就是一匹马的样子。后来,马头简化成马的眼睛,而马的身体、尾巴等简化成几条交错的线条。很多人问,为什么甲...

每日一字竹

甲骨文“竹”字,是两枝竹叶长在一起的形状,这就是“竹”字的初文。周代的金文中,“竹”字的两枝竹叶开始分开。《说文解字》说,“竹”是象形字,是一种冬天常绿的植物。“竹”字头...

每日一字白

“白”字的甲骨文是一个尖圆形里面有一横,初文和本义已经不知道了,据《说文解字》解释,“白”就是人的脸面的样子,所以是“皃mao(貌)”本字;我国著名历史学家郭沫若说,“白”可能是...