经验谈--怡心湖

什么是自我心像？如何优化自我心像，提升生命境界？

什么是自我心像？自我心像是在自我认识或自我意识的基础上形成的图像，是自我认识和自我意识的一部分，它是把握过去成功或失败的经验，是在他人对自己的反应和评价中而不自...

一个学富五车的人，别人说他无知，他不会难过；一个充满勇气的人，别人说他怯懦，他不会难过；一个慷慨大方的人，别人说他小气，他不会难过。他可能会生气，也可能会不屑一...

10佛家智慧语录，教你看淡想开，远离颠倒梦想，禅定自在，获取无碍新生！1嘴上要留德，良言慰人，恶语伤心，说话是门艺术，方寸之间显余地，别让言谈成暴力。心中要有爱...

卡尔·波普尔作为当代西方著名哲学家，其证伪理论在科学哲学领域占据着重要地位。那么我们该如何正确理解证伪主义呢？波普尔的证伪主义有哪些要点呢？今天就来详细了解学习...

1群众现象的缺陷：往往一味地甚至无条件地相信群众、依靠群众，结果很多往事不堪回首。2西方民主政治总需要讨好“非理性的民众”，政客们的决策往往是短视的，结果不仅会...

人心是相互的，你让别人一步，别人才会敬你一尺。人心如路，越计较，越狭窄；越宽容，越宽阔。01犯而不较，不强求。曾子说：“犯而不校。”“犯”即触犯，“校”即计较，...

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——题记张载（公元1020-1077年），字子厚，世居大梁（今山西省天镇县），后迁居陕西省郦县横渠镇。他是宋...

6个深度人生哲理认知，了解自己，智慧他人！都哪6个呢？一起跟随哲学诗画深度进入。01和大自然做朋友。大自然从未犯错误，犯错误的是人。天人合一，是指人与自然应该和...

1真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。2当代人有一种唯命是从的倾向，只要某事不合自己的心意，就指望令行禁止。3教育当使孩子们...

曾经的我们也思索过活着的意义，但是我们却没有勇气打破世俗的束缚。我们也曾为此辗转反侧，也曾泪流满面，我们也曾用力地爱过，拼命的恨过，也曾绝望过，我们也会自我安慰...

真正智慧的人，不是对抗命运，而是接纳命运，爱上命运。——题记快乐的源泉，源自心流。当我们达到心流状态，获得最优体验，我们就找到了幸福。——米哈里·契克森米哈赖著...

所谓的真实世界，只是感觉和意识的集合。——题记唯识学所关注的对象不是普通的、外在的客观事物，而是佛教修行者的由凡人走向觉悟的心理境界历程，是对佛教徒禅观体验的内...

唐太宗的书法飘逸多姿，比如《温泉铭》和草书《屏风帖》。宋代以后的风格渐渐趋于细秀多姿，正是南北文化的融合使得唐代书法变得发力进取。唐太宗书法局部晋唐书法的大家往...

在读完叔本华书的第一页以后，我就知道得很清楚，自己将要把他所写的所有东西都读完为止，他所说的每一个字词我都要听。——尼采阿图尔·叔本华（1788—1860），著...

没有细节，也就无法构成全貌。——麦克尤恩伊恩·麦克尤恩（1948—）是英国当代最具影响力的作家之一，被誉为英国的国民作家，在作品中力求表现人类共同面临的问题。1...

《围炉夜话》是历久弥新的中华传统文化，埋藏着取之不竭的精神富矿。所散发的正能量，可冲淡浊浊红尘的种种烦恼，让人精神抖擞，发奋图强。为了更好的认识此书，学习其中的...

意识即本源，本源是无条件的爱、喜悦、丰盛。所谓吸引，就是同频共振，就是让自己的内心充满爱、喜悦和丰足。只有跟你处于同一频率的人，才能进入你的生命。惠特曼说，有个...

王小波说，口沫飞溅，对别人大作价值评判，层次很低。01成熟是不随意评价别人。论语中，子贡和孔子有过这么一段场景。子贡方人。子曰：“赐也贤乎哉？夫我则不暇。”这句...

人有争胜心当然是好事，可如果一味地追求一些根本不能实现的虚无的东西，就成了好高骛远。人活着，最重要的是按自己的心愿去选择，不掺杂任何外界的干扰。做自己永远是放在...

最好的诗歌，献给最爱诗歌的你，用心读诗，雕刻时光！把时光碾碎，变为文字，变成诗，读给自己听。1《人的处境》人只想改变不幸，却从不知道如何避免。在认为自己只会爱上...

老子在《道德经》中说：“胜人者有力，自胜者强。”意思是：能战胜别人的人有力，能战胜自己的人强大。老子说话不多，留下的文字更少，但他说的每句话都内含智慧，对我们的...

发现本我，相信直觉，进入灵性，这是我们的起点，也是我们的归宿。相信，就是直觉是真。比如，人平时都相信所看到的都是在现实中存在的，而不会怀疑所看到的不过是梦中之物...

一本好书，帮助我们重新认识自己、认清世界。我们可以与书中人物做一次对话，他们不会欺骗我，也无须我付出任何东西，从别人的人生中，找到自己想要的东西。阅读让我们敞开...

哲学不求唯一的真理或体系，哲学不是宣教，不是上智下愚。哲学所追求的，不是让别人活得明白，而是首先让自己活得明白。——题记关于如何学习认识哲学，关于哲学的时代意义...